114【易讀品管員培力課程】in 正修科技大學、樹德科技大學
由國立屏東大學特殊教育系陳麗圓教授帶領的 i 自立推廣團隊，分別於 2025 年 11 月 20 日在正修科技大學，以及 11 月 24 日在樹德科技大學，成功舉辦【易讀品管員培力課程】，與智青們一同探索易讀內容的實務技巧。
本課程旨在配合計畫製作智青就學就業的易讀手冊，讓智青先行了解「易讀（Easy Read）」、「易讀品管實習生」、「易讀品管員」及「易讀審議會」等概念與流程，幫助他們在未來參與易讀審議會時能更積極有效地發揮影響力。
培力課程中向學生說明「易讀品管實習生」是什麼，以及他們需要做哪些準備。
在【易讀品管員培力課程】中，智青從「認識易讀與易讀審議會」出發，逐步了解易讀的核心概念，學習如何透過文字、圖片、版面與呈現方式的設計，讓資訊變得更清楚、易懂，除了能服務心智障礙者，也讓更多人能快速掌握重點內容。
課程透過範例分析，引導智青認識如何將艱澀字詞、專有名詞與冗長句型，轉化為簡單明確的表達方式，並了解搭配合適圖片與清楚排版的重要性，使手冊內容逐步朝向更友善、易理解的易讀文本發展。
此外，特別邀請曾擔任「易讀品管員」的智青之友 陳華咨學姊，線上分享自身參與易讀審議的經驗，鼓勵智青在實務中勇於提出具體且有建設性的修改建議，理解易讀品管員在審議過程中的重要角色。
特別邀請曾擔任「易讀品管員」的智青之友陳華咨，透過線上與學生分享他的參與經驗和心得。
課程最後安排 Q&A 與回饋填寫（小試身手），協助智青整理學習收穫，為未來實際參與易讀審議會做好準備，逐步邁向「易讀品管實習生」，並累積成為「易讀品管員」所需的實務能力。
透過本次培力課程，智青不僅深化對易讀手冊設計的理解，也在培養換位思考、資訊易讀化與清楚表達的能力，為未來推動易讀服務、促進資訊平權，以及支持心智障礙者自立生活，奠定穩固的實務基礎。
